Это та категория людей, которая будет воплощать все планы и решать те проблемы, которые сегодня пред нами возникли, решать вызовы в масштабе нашего государства. Сегодня на различных секциях учителя будут утверждать свои планы, чтобы достичь поставленных перед нами результатов, - рассказывает Ольга Булкина, заведующая методическим кабинетом Управления образования Нижнеудинского района.

Работа учителя во все времена легкой не была, а в современном мире им необходимо не просто знать изменения в методике преподавания своих предметов, не только следовать за новыми тенденциями, но и опережать их. В противном случае пропадет смысл понятия «учить» в своем первозданном смысле - давать новые знания, открывать перспективы и готовить школьников к контрольным и экзаменам.

Наиболее успешные кейсы и эффективные методики обучения представили их авторы на 14 методических площадках по всем предметам, что присутствуют в школьной программе. Среди рассматриваемых тем наиболее актуальные и насущные - «Типичные ошибки обучающихся при выполнении заданий итоговой аттестации», «Современный урок – от монолога учителя к диалогу и сотворчеству», «Повышение мотивации учащихся через применение личностно-ориентированного подхода и современных образовательных технологий», «Формирование цифровой грамотности в эпоху ИИ, обучение школьников критической оценке результатов работы нейросетей».

Форум - это не чистой воды лекции, скорее диалог профессионалов, каждый из которых имеет свой опыт, свои примеры из реальной школьной жизни, свои взгляды на обсуждаемую тему. Все это решает ряд задач, что ставит перед собой форум нижнеудинских педагогов, в частности, информирование педагогического корпуса о новых тенденциях в сфере образования, задачах и требованиях к профессиональной компетенции учителей. Другими словами, форум стал площадкой для подготовки педагогов, кто может и должен выпускать из школы талантливых, умных, способных найти себя в современном мире учеников. Ведь именно они - будущее страны, поэтому их обучение – дело государственной важности.

Августовский педагогический форум